El grado de responsabilidad asumido por las madres en la crianza ¿supera al de los padres?

Una investigación reciente ha examinado hasta qué punto padres y madres asumen su responsabilidad de criar a sus hijos e hijas.

Un estudio del Programa de Doctorado Interuniversitario en Ciencias de la Salud de la Universidad de Sevilla, la Escuela Andaluza de Salud Pública y la Universidad de Jaén, en España todas estas instituciones, pone de relieve que, en la actualidad, la paternidad sigue estando muy lejos de cumplir con las expectativas sociales que se esperan del hombre en materia de igualdad y responsabilidad asumida en la crianza de los hijos y las hijas, en relación con el papel desempeñado por las mujeres.

Estas conclusiones se han obtenido tras analizar 28 entrevistas abiertas y 307 cuestionarios estructurados de padres y madres residentes en Granada (España) con al menos un hijo o hija de 0 a 3 años, y de analizar los estudios científicos publicados sobre paternidad a nivel mundial entre 1788 y 2016.

“En los últimos treinta años se ha ido construyendo socialmente un ideal de paternidad cuidadora y cercana a la crianza. Es importante aportar evidencias que ayuden a comprender si este ideal implica un cambio real del modelo de masculinidad tradicional hegemónico. El impulso político hacia la igualdad de género en España a finales de la primera década de este siglo supone un contexto propicio en el que analizar el fenómeno de la paternidad implicada en la crianza. Conociendo que la ciencia está expuesta a la influencia sociocultural, resulta también oportuno comprobar en qué medida crece el interés científico por el tema a medida que va cambiando el valor social de la igualdad de género y de la paternidad cuidadora”, explica Gracia Maroto, autora principal de este trabajo.

En el estudio se ha dilucidado si el grado de responsabilidad asumido por las madres en la crianza supera o no al de los padres. (Foto: CDC / Amanda Mills)

Hoy día, además, existe una gran contradicción entre lo que socialmente se puede decir que está “bien visto” que sería actuar bajo el modelo de paternidad cuidadora contemporánea, y a su vez, intentar continuar con las viejas normas de dominación masculina. “Los datos demuestran que el grado de responsabilidad en la crianza asumido por los padres es significativamente inferior al asumido por las madres, quienes históricamente han sido significadas y naturalizadas socialmente en este rol”, añade esta investigadora.

Respecto a la producción científica, aun cuando se corrobora un incremento del interés investigador por la paternidad en los últimos tiempos en relación con el aumento del desarrollo humano y la igualdad de género, las publicaciones sobre paternidad suponen una cuarta parte de las existentes sobre maternidad. La menor visibilidad de la paternidad frente a la maternidad, así como las diferencias territoriales en las publicaciones al respecto, dan cuenta de la permeabilidad social de la producción científica en el ámbito reproductivo.

Esta tesis doctoral realizada en distintos años, ámbitos y con distinto tipo de información, confirma que el modelo de masculinidad hegemónico dirige los significados y las prácticas de paternidad, y que el desarrollo del conocimiento científico sobre paternidad se ve influido socioculturalmente. Este trabajo, titulado “Discursos, prácticas y producción científica sobre paternidad desde la perspectiva de género”, ha aportado evidencias sobre la necesidad de seguir construyendo relaciones de género más equilibradas, opciones de vida más dignas y menos limitadas, poniendo en el centro lo humano y esencial que supone la paternidad cuidadora alejada del modelo de dominación masculina. (Fuente: Universidad de Sevilla)